Cierre del año escolar 2024: avances en infraestructura y formación docente en Nicaragua

El Ministro Asesor de Educación, Salvador Vanegas, compartió los aspectos más relevantes sobre el cierre del año escolar 2024 y el proceso de matrícula para el ciclo lectivo 2025. Durante su intervención, destacó los avances educativos alcanzados este año y las estrategias implementadas para garantizar el acceso a la educación en el próximo período.

Más oportunidades educativas

El Año Escolar 2024 está llegando a su fin, y las autoridades educativas han destacado los avances significativos en infraestructura como parte de las Victorias Educativas del año. Según las declaraciones oficiales, cada semana se han entregado entre cinco y siete centros de estudios mejorados a las familias nicaragüenses.

“Estamos cerrando el año escolar con una estructura mejorada, entre 5 y 7 centros de estudios semanales entregados a las familias nicaragüenses. Algunos con obras menores, otros con obras intermedias, y muchos de ellos con remodelación total, demolición y creación de nuevos centros de estudios. También estamos comenzando de cero en centros de estudios en nuevas urbanizaciones en Managua, donde se están desarrollando los proyectos de urbanización Bismarck Martínez. Hay nuevos centros de estudios que van a ser entregados en los próximos meses y que ya están en obras en marcha."

El compromiso educativo de Nicaragua

Vanegas destaca los avances históricos logrados en el sistema de formación docente durante el año, subrayando que el 100 % de los maestros y maestras del país están ahora profesionalizados.

“Un año en el que hemos logrado que los docentes, en el 100 por ciento de este país, por primera vez en la historia, estén profesionalizados. Y no solo profesionalizados: estamos dejando atrás el 47 por ciento de empirismo que nos dejaron las políticas neoliberales, y ahora podemos hablar de que el 100 por ciento de los maestros y maestras que están frente a tus hijos, jóvenes y adolescentes están profesionalizados. Y no solo se trata de que tengan el título, sino de todo lo que hay detrás de ellos: actualización, actitud, compromiso. Hay una formación realmente que nos garantiza que, en las aulas de clase, se desarrolla una educación con calidad.”

Nicaragua supera el 90% de éxito escolar

En 2024, Nicaragua experimentó un año educativo destacado, reflejado en cifras que superaron el 90 por ciento de Asistencia, Permanencia y Culminación exitosa del Año Escolar. Este notable logro es un claro indicativo de los esfuerzos conjuntos para garantizar una educación de calidad, con un enfoque en la evaluación formativa y el reforzamiento escolar.

"Eso habla mucho de que hay un esfuerzo por lograr que el estudiante aprenda y tenga una evaluación formativa, y que además se respalda el reforzamiento escolar a ese 4%, que es un buen dato de avance y que nos habla de los indicadores educativos. Pero, además, ha sido un año escolar en el que se ha adecuado y se ha construido, con amplia participación y con las voces de la sabiduría de los expertos, de los docentes y de las aulas de estudio, la nueva estrategia nacional de educación, que nos permite dar un salto evolutivo en todas las áreas de educación."

Educación accesible para todos

En las próximas semanas, más de 60 mil bachilleres del Sistema Público recibirán su bono, mientras que 75 mil jóvenes culminarán su educación secundaria. Este logro refleja el esfuerzo continuo del país por fortalecer su sistema educativo.

“El Consejo Nacional de Universidades (CNU) está trabajando intensamente en la preparación de las condiciones para la promoción de la matrícula en línea, así como en la prematrícula que se está llevando a cabo esta semana. Los cupos están disponibles, y no solo contamos con las universidades urbanas, sino también con las universidades rurales. Los núcleos rurales de la UNAN Managua, UNAN León, la UNI y la UNA están acercando la educación superior a los bachilleres, incluso en las profundidades de las montañas.”

El CNU ha ampliado su oferta educativa, no solo en las universidades urbanas, sino también en los núcleos rurales y tecnológicos, asegurando que los estudiantes de todos los rincones del país tengan acceso a la educación superior y a oportunidades para su crecimiento profesional.

“Además, están los institutos tecnológicos, que ofrecen programas para los técnicos superiores, y las escuelas normales de formación superior. Estas universidades están formando en seis licenciaturas pedagógicas para las nuevas generaciones de docentes. De este modo, el CNU, INATEC y las escuelas normales nos aseguran oportunidades para crecer y prosperar realmente a través de la educación.”